參加線上直播培訓(xùn)，助力班主任成長——東營市勝利第五十九中學(xué)班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動紀(jì)實

根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》（魯教師函〔2022〕36號）文件要求，東營區(qū)定于7月6日至9日組織開展2022年山東省中小學(xué)班主任

2022-07-06

【師德師風(fēng)】不忘初心，堅守師德——伯樂幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)2022-04-15

高尚的師德師風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時代教師教育的首要任務(wù)，為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為、明確師德底線，弘揚教師立德樹人

2022-04-15

“開題明思路，研究促成長”——記范縣白衣閣鄉(xiāng)第一中學(xué)課題開題報告會

在這碩果累累的金秋時節(jié)，微風(fēng)不燥，陽光正好。9月22日下午，懷著對教研的熱忱，帶著對教育的思考，我們欣喜地迎來了范縣白衣閣鄉(xiāng)

2021-09-23

“開題明思路，研究促成長”——-廣東梅縣外國語學(xué)校課題開題報告會

為加強學(xué)校校級課題的立項研究工作，規(guī)范實施過程，保證科研工作的實效性，以良好的科研氛圍調(diào)動教師參與科研的積極性，加快成果

2021-12-01

科研引路，砥礪前行—高家店小學(xué)課題開題報告會

送走了碩果累累的金秋韶華，我們迎來了萬物儲備的初冬時節(jié)，2021年11月30日上午，高家店小學(xué)縣級課題開題報告會正式開始。農(nóng)安縣

2021-12-01

開題明思，以研致知——佛羅鎮(zhèn)中心幼兒園小課題開題報告

教而不研則淺，研而不教則空。小課題的研究是提升教師專業(yè)成長的需要，是教師突破教育瓶頸，提高教學(xué)質(zhì)量的重要渠道，也是提高教

2021-11-22

【課題動態(tài)01】“開題明思路，研究促成長”——記下坊中學(xué)課題開題報告會

問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?，為加強學(xué)校市級立項課題研究工作，規(guī)范實施過程，保證科研工作的實效性，以良好的科

2021-11-30

同課同構(gòu) 同心同行——記鳳城學(xué)校小學(xué)部語文教研組“同課同構(gòu)”活動

為了推進(jìn)有效教學(xué)的活動研究，促進(jìn)教師自身的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師的教育教學(xué)能力。10月14日、15日，我校小學(xué)語文教研組開展了“同

2020-10-15

同課同構(gòu) 同心同行——長慶小學(xué)開展同課同構(gòu)活動

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。為打破教學(xué)瓶頸，彰顯教師個性，做到資源共享，優(yōu)勢互補，促進(jìn)教師教學(xué)水平的快速提高，形成不

2020-12-20

同課同構(gòu) 我優(yōu)我秀———市直中學(xué)同課同構(gòu)活動總結(jié)

為進(jìn)一步落實集體備課的效果，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，為教師提供面對面交流的平臺，真正做到“教學(xué)有價值、教學(xué)有效果、教學(xué)有效率

2019-11-22