聽(tīng)課評(píng)課共成長(zhǎng) 同心協(xié)力譜新章---閆村小學(xué)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

聽(tīng)評(píng)課是教師之間相互學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑，為了給教師提供一個(gè)觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，激發(fā)教師相互學(xué)習(xí)的興趣，幫助教師在實(shí)踐

2024-03-24

教師教學(xué)基本功大全

?（2022年6月28-29日，28所學(xué)校）?（2022年6月15-24日，101所學(xué)校）?，?（2022年5月8日，9位專(zhuān)家）?（2022年5月7日，9位專(zhuān)家

2021-05-06

省培計(jì)劃(2021)省級(jí)骨干教師小學(xué)數(shù)學(xué)二班培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇

在即將告別2021，向著春天的朝陽(yáng)，邁進(jìn)2022之際，省級(jí)骨干教師小學(xué)數(shù)學(xué)二班全體成員，懷揣夢(mèng)想勇敢出發(fā)，靜待歲月釀成醇酒，靜候

2021-12-30

聚焦核心素養(yǎng) 感悟數(shù)學(xué)文化——東營(yíng)市悅來(lái)湖下小學(xué)數(shù)學(xué)教師觀省小學(xué)數(shù)學(xué)“新課標(biāo) 新課堂”系列研討活動(dòng)

為促進(jìn)教師全面了解新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)理念，探尋學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的有效路徑，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。11月4日，東營(yíng)市悅來(lái)

2022-11-05

『同心同行同學(xué)習(xí) 且思且悟且提升』——“國(guó)培計(jì)劃”（2023）伊川縣小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)（五）

師道遠(yuǎn)而學(xué)無(wú)涯，深耕耘而廣積糧；知不足而勇奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而自前行。教沐秋風(fēng)譜新篇，研路漫漫亦燦燦。10月13日是“國(guó)培計(jì)劃”（

2023-10-13

學(xué)而不止共成長(zhǎng)，行而不輟同奮進(jìn)——桂林市2023年“國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)骨干教師能力提升培訓(xùn)班活動(dòng)紀(jì)實(shí)

學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最大的遇見(jiàn)，成長(zhǎng)是最美的風(fēng)景。10月14日上午，長(zhǎng)沙教育學(xué)院特級(jí)教師臧迎春老師為學(xué)員進(jìn)行了《大單元整

2023-10-14

科技引領(lǐng)云時(shí)代，“技術(shù)”宅家也精彩——華僑城小學(xué)2020年度云藝術(shù)節(jié)信息技術(shù)專(zhuān)場(chǎng)

姹紫嫣紅青青草，風(fēng)景這邊獨(dú)好。華僑城小學(xué)2020年“花樣趣宅家云端展風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利拉開(kāi)了帷幕!藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化品味的呈現(xiàn)

2020-05-30

構(gòu)建智慧課堂，啟迪智慧教學(xué)—西灣子小學(xué)2020－2021學(xué)年“智慧課堂構(gòu)建模式”培訓(xùn)會(huì)

為了進(jìn)一步提升智慧課堂的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)，深化“以生為本”的高效智慧課堂。西灣子小學(xué)于10月13日下午組織全體語(yǔ)文教師

2020-10-16

健筆翰墨凌云起，“三字一話”展功底——石嘴山市第二中學(xué)“三字一話”教師基本功大賽

為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高教師漢字的規(guī)范書(shū)寫(xiě)能力和普通話水平，鼓勵(lì)廣大教師加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工

2022-03-15

“闖”智慧 “展”風(fēng)彩——四棵樹(shù)二小“無(wú)紙化”測(cè)評(píng) 活動(dòng)記實(shí)

那日的我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，雖然依舊是朔骨的寒冬；那日的學(xué)生輕松快樂(lè)，雖然期末的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響；那日的老師神采飛揚(yáng)，雖然復(fù)習(xí)整理緊

2021-12-27