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有益游戲之通向成功的橋—大四班建構區(qū)“我們的立交橋”
鮑嘉:我們在搭轉彎的大橋。他摸著自己的小下巴,自言自語說:柱子已經(jīng)搭好了,橋面怎么辦?我也為難的說:用短木,容易碰倒。鮑
2019-11-08
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中班建構游戲之“我設計的橋”
建構區(qū)被譽為“塑造工程師的地方”,是幼兒進行建構游戲的主要場所。在建構區(qū)內,幼兒動手動腦、發(fā)揮想象,通過對不同建構材料進
2021-01-13
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家鄉(xiāng)的橋——主題建構游戲
班級在開展《我愛我的家鄉(xiāng)》主題活動時,幼兒對于家鄉(xiāng)的建筑物產(chǎn)生了濃厚的興趣,根據(jù)生活經(jīng)驗,幼兒發(fā)現(xiàn)在自己生活的城市里有各
2021-12-15
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快樂滾筒,滾動快樂—— 記大五班的滾筒區(qū)游戲
滾筒是一種結構簡單、功能多元、操作性強、又具有挑戰(zhàn)性的低結構材料。不僅能從中體驗到積極的情緒、提高認知的發(fā)展,還可以鍛煉
2022-10-04
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阿旗天山實驗幼兒園
黃蕾
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