“激活身體多巴胺，賦能團隊凝聚力”——第三小學西校區(qū)為教師賦能

積極、陽光、健康的心態(tài)是教師隊伍發(fā)展的基石。為了更好的幫助教師減輕壓力，注入新活力，增強情感聯(lián)結(jié)，第三小學西校區(qū)在5月心理

2022-05-28

陽光相伴，從心出發(fā)——古現(xiàn)第二小學“紅領(lǐng)巾廣播站心理健康欄目”開播

“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學校和學生的橋梁，是團結(jié)全體同學的紐帶，也是對學生進行心理健康教育的

2022-05-27

心健康?心飛揚——儋州市八一糖廠中學525心理健康活動月紀實

攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢，坐在春末夏初的肩頭，五月就這樣悄然而至。五月的風景，皆可入畫，五月的糖中，皆是驚

2022-05-25

“心手相牽，溫暖向前”博才咸嘉小學5.25心理健康周之

朋友，對我們每一個人來說，都是非常重要的，能夠擁有朋友，也是幸福的，為了讓我們的孩子能夠感受到與朋友相處的樂趣，進行良好

2021-05-25

“疫”路云相約，心靈“春之旅”——第三小學西校區(qū)心理健康與綜合實踐學科融合主題活動

面對這場疫情的“倒春寒”，它雖然阻擋了我們春游的腳步，卻阻擾不了我們的心靈感受春日的溫暖。為了提升學生對大自然的認識，豐

2022-03-25

抗擊疫情，守護心靈 ———平原縣文昌小學疫情防控期間學生心理健康教育

同學們，突如其來的停課，再次打亂了我們的生活節(jié)奏，也打亂了原本快樂的新學期。在這樣一個特殊的時間，讓我們宅在家里，調(diào)整心

2022-03-11

疫情“心”知識—疫情期間小學生心理健康教育

新冠疫情的爆發(fā)給中小學生造成了不同程度的心理恐慌，隨著疫情的常態(tài)化發(fā)展變化，也給中小學生的身心帶來了影響。面對疫情的常態(tài)

2022-02-08

致敬……期待……

一場疫情，阻斷了親情相聚的腳步，也延遲了我們上學的腳步！這次疫情必將成為每個孩子成長中的深刻記憶！在這段足不出戶的日子，

2020-02-21

宅出春天的色彩

2020年的寒假，注定成為我們終生難忘的記憶。一場疫霾，讓蟄居已久的人們內(nèi)心變得沉重，也改變著人們的生活方式。網(wǎng)上有段子說：

2020-03-02

我能做點什么

庚子新春，疫虐荊楚。新冠狀病毒悄然入侵武漢這座英雄的城市，繼而向全國蔓延。漢江水在縱橫流淚，黃鶴樓在扼腕嘆息。面對突發(fā)的

2020-03-01