推門聽課 以聽促教 ---通遼市教育局體衛(wèi)藝科到我校開展推門聽課活動(dòng)

為了推進(jìn)全市中小學(xué)音體美課程開設(shè)，提高音體美課程質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教師的教學(xué)基本功，切實(shí)提高音體美教師的教學(xué)水平和業(yè)

2021-04-07

做幸福教師——龍江六中骨干教師參加第十七期鶴城名師宣學(xué)堂活動(dòng)

幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。真實(shí)的幸福來自于真實(shí)獨(dú)特的自我，保持心靈的寧靜。為提升教師職業(yè)幸福感，齊齊哈爾市教育局組

2023-09-19

鶴城名師宣講堂第十七期平陽中學(xué)

龍沙小學(xué)劉老師的講堂從老師從通過與學(xué)生的小故事，從有仁愛之心講起什么才是幸福，為人師者，當(dāng)為仁愛之師。多年的教學(xué)工作讓我

2023-09-18

匯“集”一心，“研”出精彩——興安學(xué)?！凹w備課成果展示”競賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

“集”百家智慧，“備”精彩課堂。一學(xué)期來，我校各教研組的全體教師遵照學(xué)校工作計(jì)劃，積極開展教研工作，同時(shí)在工作中反思不足

2023-06-10

公開課上展風(fēng)采 聽課評課促成長——廉江市長山鎮(zhèn)凌垌小學(xué)“語文公開課評課議課”教研活動(dòng)

老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土?！睂W(xué)校課堂亦是如此，為提升我校教師教育教學(xué)能力，推動(dòng)教師自我反思，同伴

2023-03-24

公開課上展風(fēng)采，聽課評課促成長——公開課教學(xué)紀(jì)實(shí)

5月12日，語文組實(shí)習(xí)生鐘茜在高一（24）班上公開課，積攢了實(shí)習(xí)三個(gè)多月的經(jīng)驗(yàn)，第一次上公開課不免有點(diǎn)緊張，但是更多的還是從容

2023-05-16

公開課上賽風(fēng)采，聽課評課促發(fā)展——平澤苑學(xué)校小學(xué)部語文公開課活動(dòng)

教師是立教之本、興教之源，更是深化教育改革的根本性力量。為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力，激發(fā)教師課堂教學(xué)活力、提高課堂教學(xué)效率

2023-03-20

公開課上展風(fēng)采，聽課評課促成長——敏思小學(xué)公開課活動(dòng)

以研興教，以評促教。為了提高敏思小學(xué)教師的專業(yè)基本功，進(jìn)一步落實(shí)課程改革，提高課堂效率，扎實(shí)有效的開展敏思小學(xué)高效課堂活

2023-02-26

信息技術(shù)2.0，我們在砥礪前行——團(tuán)城中學(xué)信息技術(shù)2.0培訓(xùn)學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

信息技術(shù)應(yīng)用能力是信息化社會(huì)教師必備的專業(yè)能力，為進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)能力提升工程2.0的實(shí)施，保障學(xué)校整校推進(jìn)的有效開展，全

2022-07-23

信息技術(shù)2.0，楊帆在啟航——記北湖中學(xué)信息技術(shù)2.0培訓(xùn)活動(dòng)（一）

為貫徹落實(shí)叢臺區(qū)教體局關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的精神，3月22日下午,北湖中學(xué)組織全體教研組長開展能力提

2022-03-24