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【能力提升建設(shè)年】立“足”教研 追“球”成長——澄邁縣金江中心幼兒園中班組教研活動(dòng)簡訊
足球游戲已經(jīng)逐步走進(jìn)幼兒園，并深入孩子們的一日學(xué)習(xí)生活中。為了進(jìn)一步提高教師開展幼兒足球游戲的專業(yè)水平，讓戶外足球游戲更
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學(xué)習(xí)故事《小小航天夢》
觀察幼兒：王澤珩、劉元豪、曾冠迪，觀察老師：陳陳老師，三個(gè)小男生似乎遇到了困難，圍著他們搭到一半的“火箭”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我問
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【能力提升建設(shè)年】潛心教育 潤物無聲——澄邁縣金江中心幼兒園2022年春季第十一周工作紀(jì)實(shí)
光陰似箭，不知不覺中，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半，開學(xué)至今，我們扎穩(wěn)腳跟辦教育，工作中認(rèn)真思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持之以恒落實(shí)工作?，F(xiàn)總結(jié)
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“秸稈禁燒，人人有責(zé)”——記澄邁縣金江中心第二幼兒園2022年秸稈禁燒活動(dòng)簡訊
又到了收獲的季節(jié)，辛勤的汗水即將化作豐收的喜悅。然而每年收獲過后，部分農(nóng)民朋友為了簡單省事，對農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒
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百花齊放競芳華 幼小銜接展風(fēng)采——澄邁縣金江中心第二幼兒園2022年春季走進(jìn)一小參觀活動(dòng)簡訊
而是童年生活的一種自然延伸和過渡。為深入推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，減緩銜接坡度，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)
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澄邁縣金江中心幼兒園開展2022年“五一”假前安全工作簡訊
2022年4月26日，我園根據(jù)縣教育局要求，在蔡海娟園長的組織下，在我園綜合樓三樓會(huì)議室召開“五一”節(jié)前安全工作部署會(huì)議。按照文
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澄邁縣金江中心幼兒園常見傳染病防控知識(shí)專題講座簡訊
根據(jù)《澄邁縣教育局關(guān)于做好流感、手足口、諾如病毒等重點(diǎn)傳染病防控工作的緊急通知》文件要求，結(jié)合實(shí)際，我園于2022年5月24日下
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4月份學(xué)習(xí)故事《相遇毛毛蟲》
戶外自主游戲時(shí)間，小朋友們在泳池欄桿上發(fā)現(xiàn)了一只黃色的毛毛蟲。小朋友們認(rèn)真觀察著毛毛蟲，并慢慢地靠近去觀察。小朋友們靠近
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【能力提升建設(shè)活動(dòng)】立“足”教研、追“球”成長——澄邁縣金江中心幼兒園2022年春季小班組足球區(qū)域游戲研討活動(dòng)
幼兒足球的主要目的是讓幼兒享受足球樂趣，核心理念是足球游戲，幫助幼兒通過足球游戲享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。
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