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天寒心里暖,真實搞教研——激情綻放的英語課例小研究
2020.12.17,周部長帶領(lǐng)我們幾位教研員走進了南留莊中學。聽完安靖宇老師的常態(tài)課,眼前不覺得一亮——,教態(tài)自然大方,優(yōu)雅不慌
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“網(wǎng)絡(luò)學習 別樣精彩”——前二完小線上教學系列——之“網(wǎng)絡(luò)之學,不亦樂乎?”(三1班)
己亥末,庚子初,荊楚大疫,染者數(shù)萬,眾惶恐,舉國防,皆閉戶,萬巷空寂。至開學之日,猶宅于室。然,莘莘學子,豈可不學?幸,
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蔚縣南留莊中學七年級“訪貧問苦”大家訪記實
家訪,對于南留莊中學的教師來說,并不是一個陌生的詞,作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶,它一直在發(fā)揮著無可替代的作用。通過家訪
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祝我教師節(jié)快樂
今天是第三十四個教師節(jié),教師節(jié)對于我這樣退出教育視線的老者來說已經(jīng)毫無激情可言了,沒了作為,沒了鮮花,沒了掌聲,零星來些
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