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統(tǒng)編初中語文教科書《教學設計與指導》讀后感
筆者17年入職，正處于新舊教材的更迭時期，現(xiàn)已使用統(tǒng)編教材完整的上了三年的初中語文課，對于教材的課文內容基本熟悉，但上好每
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青年教師展風采 賽課磨煉促成長—— 初二數(shù)學備課組初賽第一站
曹娟娟老師主要講解因式分解的方法。注重推導過程的邏輯性，講解清晰易懂，教學過程中注意滲透數(shù)學類比及整體思想，黑板板書規(guī)范
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教研助發(fā)展，交流促提升——嶧城區(qū)嶧州小學開展期中復習研討活動
為集聚教師之智慧，加強交流，探索期中復習課教學的有效策略和方法，實現(xiàn)經驗共享，優(yōu)化復習，提高教學質量自4月8日起，嶧城區(qū)嶧
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初一3班韋如鵬
慕容晴子
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