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數(shù)學組信息技術應用能力工程2.0培訓活動
為了讓全體數(shù)學教師學會制作信息技術應用能力工程2.0三個能力點，以及利用信息豐富教學材料處理，2022年4月21日下午全體數(shù)學教師
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數(shù)字生活，讓學習真正發(fā)生——橋林小學數(shù)學教師線上教學記
陽春三月，特殊的疫情讓孩子們不能正常地在校園里歡聲笑語，但是數(shù)字生活為我們的學習提供了多種可能，橋林小學的數(shù)學老師正在和
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聚焦核心素養(yǎng) 提高命題能力 我們在路上 ——橋林小學核心素養(yǎng)命題研討活動
數(shù)學家華羅庚曾說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日月之繁，無處不用到數(shù)學?！卑褦?shù)學知識與
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挖掘數(shù)學之美 彰顯社團魅力
為提高學生智力，開發(fā)學生思維，本學期二年級舉行了“趣味數(shù)學”社團活動。孩子們通過玩數(shù)學游戲，增強了學生邏輯能力，鍛煉了學
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讓數(shù)學充滿趣味性
三年級趣味數(shù)學是我校社團之一，主講人為吳克正老師。本社團旨在激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情和興趣，感受數(shù)學的魅力，體會數(shù)學的價值
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“善智”課堂展風采，教師賽課促成長——新浦實小成長杯賽課（數(shù)學專場）
如果說教學像一張張色彩繽紛的畫，那么這一堂堂課就像是神奇的彩筆，在學生的腦海中涂抹出絢爛，勾畫出精彩，令他們的世界更加五
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聚焦數(shù)學核心素養(yǎng) 促進師生共同成長
春意盎然，萬物復蘇。為提高我區(qū)數(shù)學教師識題、選題、編題、命題、析題的水平和能力，豐富校本研修的內(nèi)容和形式，為教育質(zhì)量提升
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功不唐捐 玉汝于成——第十屆“浦口區(qū)小學數(shù)學學科帶頭人”課堂教學考核專場評選
白岫巍巍，師道光芒，薪火傳承。為進一步加強浦口區(qū)教師隊伍建設，促進浦口區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，第十屆“浦口區(qū)小學數(shù)學學科
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以學生為中心，凸顯學習歷程——新浦實驗小學集團舉行“基于證據(jù)的校本教研模式探索與實踐表達”項目探討活動
春始是溪流解凍，春續(xù)是云舒風涌。2021年4月9日，“基于證據(jù)的校本教研模式探索與實踐表達”項目探討活動在新浦實驗小學如期舉行
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