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走進(jìn)小學(xué),感悟成長(zhǎng)——汾陽(yáng)市酒都幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)
小朋友已經(jīng)進(jìn)入大班第二學(xué)期,馬上就要升入小學(xué)了,他們對(duì)小學(xué)也有很多的期待。為做好幼小銜接,利于幼兒入學(xué)后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為
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走進(jìn)小學(xué),感悟成長(zhǎng)——汾陽(yáng)市酒都幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)
小朋友已經(jīng)進(jìn)入大班第二學(xué)期,馬上就要升入小學(xué)了,他們對(duì)小學(xué)也有很多的期待。為做好幼小銜接,利于幼兒入學(xué)后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為
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走進(jìn)小學(xué),感悟成長(zhǎng)——汾陽(yáng)市酒都幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)
小朋友已經(jīng)進(jìn)入大班第二學(xué)期,馬上就要升入小學(xué)了,他們對(duì)小學(xué)也有很多的期待。為做好幼小銜接,利于幼兒入學(xué)后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為
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走進(jìn)小學(xué),感悟成長(zhǎng)——汾陽(yáng)市酒都幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)
小朋友已經(jīng)進(jìn)入大班第二學(xué)期,馬上就要升入小學(xué)了,他們對(duì)小學(xué)也有很多的期待。為做好幼小銜接,利于幼兒入學(xué)后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為
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幼小銜接零距離 ?科學(xué)攜手共成長(zhǎng) ——汾陽(yáng)市酒都幼兒園與小學(xué)教師教研切磋之旅
本次活動(dòng)由酒都學(xué)校李副校長(zhǎng)及大班主任衛(wèi)老師主持。在這次教研活動(dòng)中,我們圍繞大班老師近一個(gè)月在幼小銜接課程中遇到的困惑及難
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“寓教于樂(lè)”的科學(xué)教育 《沉下去?浮起來(lái)?》
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園的科學(xué)教育是幼兒的科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)興趣的探究欲望,以幼兒身邊的事物和現(xiàn)象作
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海陸空出動(dòng)
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剛剛好。