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天上秋意重，人間“研”影忙—教研室走進(jìn)錦華小學(xué)開展綜合視導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
在經(jīng)歷了一重又一重秋雨的洗禮后，葉漸黃，天漸遠(yuǎn)，人漸厚重，濕意漸涼。根據(jù)教研室工作安排，今天，一行28名教研人齊聚美麗的錦
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景苑學(xué)校2021新年賀詞
開發(fā)區(qū)教育黨委委員、景苑學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)陳忠江，攜全體教職員工給大家拜年啦！親愛的老師、同學(xué)們，社會(huì)各界朋友們：歲將
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攜手教研路，同綻“異”彩??——開發(fā)區(qū)分局教研室攜手東營(yíng)區(qū)教研室開展小學(xué)語(yǔ)文“學(xué)為中心”同課異構(gòu)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
12月日18日，英才小學(xué)沐浴在冬陽(yáng)的微曦中，也包括開發(fā)區(qū)與東營(yíng)區(qū)的小學(xué)語(yǔ)文老師們。早8點(diǎn)前，老師們陸陸續(xù)續(xù)來到英才小學(xué)報(bào)告廳，
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攜手教研路，同綻“異”彩??——開發(fā)區(qū)分局教研室攜手東營(yíng)區(qū)教研室開展小學(xué)語(yǔ)文“學(xué)為中心”同課異構(gòu)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
12月日18日，英才小學(xué)沐浴在冬陽(yáng)的微曦中，也包括開發(fā)區(qū)與東營(yíng)區(qū)的小學(xué)語(yǔ)文老師們。早8點(diǎn)前，老師們陸陸續(xù)續(xù)來到英才小學(xué)報(bào)告廳，
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不忘初心凝眾力，一路芳華一路歌——教研室走進(jìn)市育才學(xué)校開展教學(xué)過程管理活動(dòng)紀(jì)實(shí)
歲月如花，淡淡的盛開，淡淡的素雅，一路芳華，一路馨香，一路優(yōu)雅。12月12日至13日，在開發(fā)區(qū)教育黨委委員、勝利教育管理中心副
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不忘初心凝眾力，一路芳華一路歌——教研室走進(jìn)市育才學(xué)校開展教學(xué)過程管理活動(dòng)紀(jì)實(shí)
歲月如花，淡淡的盛開，淡淡的素雅，一路芳華，一路馨香，一路優(yōu)雅。12月12日至13日，在開發(fā)區(qū)教育黨委委員、勝利教育管理中心副
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用激情點(diǎn)燃激情，用夢(mèng)想推動(dòng)夢(mèng)想——教研室走進(jìn)東凱第二小學(xué)開展教學(xué)過程管理綜合督導(dǎo)調(diào)研工作紀(jì)實(shí)
教育需要激情，激情讓教育顯示出無窮的生命力；教育需要詩(shī)意，詩(shī)意讓教育洋溢著浪漫主義的情懷。追求產(chǎn)生激情，激情使追求的主旋
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用激情點(diǎn)燃激情，用夢(mèng)想推動(dòng)夢(mèng)想——教研室走進(jìn)東凱第二小學(xué)開展教學(xué)過程管理綜合督導(dǎo)調(diào)研工作紀(jì)實(shí)
教育需要激情，激情讓教育顯示出無窮的生命力；教育需要詩(shī)意，詩(shī)意讓教育洋溢著浪漫主義的情懷。追求產(chǎn)生激情，激情使追求的主旋
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用激情點(diǎn)燃激情，用夢(mèng)想推動(dòng)夢(mèng)想——教研室走進(jìn)東凱第二小學(xué)開展教學(xué)過程管理綜合督導(dǎo)調(diào)研工作紀(jì)實(shí)
教育需要激情，激情讓教育顯示出無窮的生命力；教育需要詩(shī)意，詩(shī)意讓教育洋溢著浪漫主義的情懷。追求產(chǎn)生激情，激情使追求的主旋
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攜手話把脈，調(diào)研促提升---教研室走進(jìn)科達(dá)小學(xué)開展教學(xué)過程管理調(diào)研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
一花一世界，一葉一菩提。我愿懷草木之心，以草木之形，堅(jiān)守我的教育事業(yè)，送走每一輪夕陽(yáng)，迎來每一縷晨曦……——編者按，11月
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