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項(xiàng)鏈—來自大海的饋贈(zèng)
部編版教材語文一年級(jí)上冊(cè)第八單元11課《項(xiàng)鏈》，猶如一段優(yōu)美的風(fēng)光片：大海蔚藍(lán)，寬闊無邊；沙灘金黃，綿軟細(xì)長(zhǎng)；浪花雪白，嘩
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奧鵬自遠(yuǎn)方來 潤(rùn)師心靈細(xì)無聲
庚子年初，來勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒打亂了我們?cè)拘腋Ｏ楹偷纳睿珖?guó)上下齊心抗疫。“豈曰無衣，與子同裳”，作為教師的我們，
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探索多元評(píng)價(jià) 促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)
疫情期間，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)給學(xué)校和老師帶來挑戰(zhàn)，也為教育發(fā)展提供機(jī)遇。第三小學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)部署下，線上教學(xué)有序進(jìn)行。通過對(duì)家長(zhǎng)線下調(diào)研
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春意盎然話教研，凝心聚力共成長(zhǎng) ——孫吳三小英語教學(xué)紀(jì)實(shí)
自“線上教學(xué)”三周以來，孫吳縣第三小學(xué)英語教師團(tuán)隊(duì)在完成規(guī)定任務(wù)的同時(shí)，也在努力創(chuàng)新著、探索著更高效的“云端課堂”。每周
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春意盎然話教研，凝心聚力共成長(zhǎng) ——孫吳三小英語教學(xué)紀(jì)實(shí)
自“線上教學(xué)”三周以來，孫吳縣第三小學(xué)英語教師團(tuán)隊(duì)在完成規(guī)定任務(wù)的同時(shí)，也在努力創(chuàng)新著、探索著更高效的“云端課堂”。每周
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春意盎然話教研，凝心聚力共成長(zhǎng) ——孫吳三小英語教學(xué)紀(jì)實(shí)
自“線上教學(xué)”三周以來，孫吳縣第三小學(xué)英語教師團(tuán)隊(duì)在完成規(guī)定任務(wù)的同時(shí)，也在努力創(chuàng)新著、探索著更高效的“云端課堂”。每周
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春意盎然話教研，凝心聚力共成長(zhǎng) ——孫吳三小英語教學(xué)紀(jì)實(shí)
自“線上教學(xué)”三周以來，孫吳縣第三小學(xué)英語教師團(tuán)隊(duì)在完成規(guī)定任務(wù)的同時(shí)，也在努力創(chuàng)新著、探索著更高效的“云端課堂”。每周
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春意盎然話教研，凝心聚力共成長(zhǎng) ——孫吳三小英語教學(xué)紀(jì)實(shí)
自“線上教學(xué)”三周以來，孫吳縣第三小學(xué)英語教師團(tuán)隊(duì)在完成規(guī)定任務(wù)的同時(shí)，也在努力創(chuàng)新著、探索著更高效的“云端課堂”。每周
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春意盎然話教研，凝心聚力共成長(zhǎng) ——孫吳三小英語教學(xué)紀(jì)實(shí)
自“線上教學(xué)”三周以來，孫吳縣第三小學(xué)英語教師團(tuán)隊(duì)在完成規(guī)定任務(wù)的同時(shí)，也在努力創(chuàng)新著、探索著更高效的“云端課堂”。每周
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春意盎然話教研，凝心聚力共成長(zhǎng) ——孫吳三小英語教學(xué)紀(jì)實(shí)
自“線上教學(xué)”三周以來，孫吳縣第三小學(xué)英語教師團(tuán)隊(duì)在完成規(guī)定任務(wù)的同時(shí)，也在努力創(chuàng)新著、探索著更高效的“云端課堂”。每周
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