研修提升無止境，且學且思促成長———記石林縣小學語文潘萍名師工作室教研活動（四）

五彩繽紛的八月，匯聚著收獲的色彩，熱情似火的八月，書寫著教育的情懷；教育教學播種的八月，洋溢著教研的氣息。為了在新學期的

2022-08-20

齊進鹿小共研學，教材分析促成長———石林張瓊華小學語文名師工作室教材解讀，教學經驗分享活動（28）期

人間最美四月天，教材研究永當先。為進一步推進義務教育國家統(tǒng)編教材的使用，全面提升語文教師使用統(tǒng)編教材的能力和水平。2020年

2020-04-21

讓作文教學落地生根——記張瓊華小學語文名師工作室參加第六屆全國小學語文名家作文教學觀摩研討會（第21期）

習作是語文教學的重頭戲，學生難學，教師難教。為找到打開習作大門的金鑰匙，石林縣張瓊華小學語文名師工作室全體成員一直都在不

2019-12-15

相互交流，共促成長 ———石林縣張瓊華小學語文名師工作室“快樂作文”研討活動記（第19期）

“秋天，一筆一畫皆是情；秋景，一字一句皆是意?！睘榱颂岣呓處煹淖魑膱?zhí)教能力，從而有效開展作文教學活動，在秋天這個令人心醉

2019-11-02

不忘初心筑夢前行，專家引領成長提高——記石林縣張瓊華小學語文名師工作室第十七期活動

漫漫語文路，上下求索心。2019年9月1日起，小學語文即將全面使用教育部統(tǒng)一編寫教材。為準確把握好統(tǒng)編教材編寫意圖，更好地用好

2019-06-18

快樂六一，盡展風采——四（3）班活動記

“六一的歌兒是甜的，六一的花兒是香的，六一的小朋友是最美的?！痹谶@甜美的歌聲中，我們迎來了小朋友們自己的節(jié)日——“六一國

2019-05-31

精彩綻放——鹿阜小學四（3）班春季運動會剪影

“人人參與，快樂健身，陶冶情操，立足當下，全面發(fā)展”，在鹿阜小學第三屆足球節(jié)中，四（3）班的孩子積極參與，在運動場上留下拼

2019-03-24

別樣的課堂同樣精彩——鹿阜小學四（3）班冰雪海洋世界研學旅行腳印。

踏一路春風，撒一路歡笑。我們一路歡歌，一路鬧騰，猶如出籠的鳥兒，嘰嘰喳喳間不知不覺到達了目的地。白鯨館落座后的小憩，同學

2019-03-21

我為媽媽獻愛心——鹿阜小學四（3）班活動記

春回大地，萬物復蘇。在陽光明媚，百花爭奇斗艷的季節(jié)，迎來了又一個“三八婦女節(jié)”。為了讓每個孩子體會母親的不容易，爭做一個

2019-03-12

鹿阜小學四(3)班新時代活雷鋒學習活動記

撿垃圾是小，安全為大，注意安全喲。勞動正在進行時。露個臉。嚴肅啦。人心齊，泰山移。擺個造型。大軍。我們組不錯。我們組可憐

2019-03-05