喜迎冬至日 回歸傳統(tǒng)節(jié)——郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式

“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，12月22日，也就是我國(guó)24節(jié)氣中的冬至。在冬至節(jié)來(lái)臨之際，郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“喜迎

2023-12-18

悅讀，擦亮每一個(gè)日子——五五班閱讀小記

4月23日，是第27個(gè)世界讀書(shū)日，也是我國(guó)全民閱讀日。書(shū)香拂過(guò)臉龐，風(fēng)景這邊獨(dú)好。每天，聽(tīng)著網(wǎng)絡(luò)里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，看著那一頁(yè)頁(yè)

2022-04-22

沿習(xí)傳統(tǒng)辭舊歲 倡導(dǎo)文明迎新春——郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“沿習(xí)傳統(tǒng)迎新春”活動(dòng)

“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子……”在朗朗上口的春節(jié)童

2022-01-31

擦星星的人——記郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期班主任培訓(xùn)

班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，也是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者和協(xié)調(diào)者。為了全

2021-09-07

校際交流促發(fā)展 聚焦課堂展風(fēng)采——記二實(shí)小教師發(fā)展工程成員走進(jìn)遼河路小學(xué)

歲月清淺，時(shí)光無(wú)言，歡聲笑語(yǔ)迎來(lái)了六月的絢爛。不經(jīng)意間，夏天真的來(lái)了，生命里最熱烈的日子開(kāi)始了，我們教師成長(zhǎng)的腳步也越走

2021-06-04

“豫”你相約 共赴教育盛會(huì)——記第十二屆基于學(xué)生立場(chǎng)高階導(dǎo)向的核心素養(yǎng)教與學(xué)暨名師課堂引領(lǐng)培訓(xùn)研討會(huì)

5月14日—16日，全國(guó)教育名家論壇—第十二屆基于學(xué)生立場(chǎng)高階導(dǎo)向的核心素養(yǎng)教與學(xué)暨名師課堂引領(lǐng)培訓(xùn)研討會(huì)在省會(huì)鄭州人民會(huì)堂隆

2021-05-16

校際互動(dòng)，共赴“夏”約

在這令人心弛神往的初夏時(shí)節(jié)，郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)與向陽(yáng)小學(xué)攜手開(kāi)展為期兩天的校際互動(dòng)研討活動(dòng)，與初夏悠然同行。在這次研討活

2021-05-11

立足當(dāng)“夏” 共話成長(zhǎng)——郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教師發(fā)展工程”成員送課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成。伴著初夏的暖風(fēng)，嗅著初夏的花香，5月10日上午，郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教師發(fā)展工程”組成員一行

2021-05-10

春天的約會(huì)——郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)走進(jìn)許慎小學(xué)南校區(qū)開(kāi)展互動(dòng)研討

三月的風(fēng)在陽(yáng)光下傳播微笑，三月的友誼盛開(kāi)嬌艷的心花。23日上午，郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師發(fā)展工程閱讀組一行四人，走進(jìn)美麗的源

2021-03-23

提前規(guī)劃定方向 ?迅速行動(dòng)提成效——郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開(kāi)展“教師發(fā)展工程”實(shí)訓(xùn)活動(dòng)

郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上學(xué)期末“教師發(fā)展工程”啟動(dòng)儀式的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的醞釀、籌備，老師們無(wú)論是從心理上還是從教學(xué)內(nèi)

2021-03-02