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《如何引導(dǎo)孩子主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)》——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程
孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),可能是缺乏興趣,可能是沒(méi)有動(dòng)力,可能是沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣,也可能是沒(méi)有良好的互動(dòng)。主要有以下原因:缺乏興趣、學(xué)
2022-10-08
351 11 0其他《媽媽?zhuān)?qǐng)把自信還給我》——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程!
如何把自信還給孩子?首先要了解家庭是如何影響孩子自信心的。一方面,父母對(duì)孩子的評(píng)價(jià)會(huì)影響孩子的自信心。經(jīng)常被父母鼓勵(lì)、表
2022-06-14
317 5 0其他《孩子沒(méi)有朋友怎么辦》——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程
孩子沒(méi)有朋友,家長(zhǎng)需要做些什么才能改善這種狀況?要注意兩方面:第一,了解孩子的人際交往情況;第二,提升孩子的人際交往能力
2022-04-20
296 7 0其他讓運(yùn)動(dòng)成為孩子的一種生活方式——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程
運(yùn)動(dòng)首先會(huì)給孩子帶來(lái)強(qiáng)壯的體魄,同時(shí)會(huì)使呼吸和心血管系統(tǒng)的功能加強(qiáng),為大腦發(fā)育提供更多的能量,因此能夠促進(jìn)孩子智力的發(fā)展
2021-12-20
230 6 0其他《如何預(yù)防孩子沉迷手機(jī)》——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程。
沉迷手機(jī)會(huì)給孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)很大的危害,預(yù)防孩子沉迷手機(jī),家長(zhǎng)可以從3方面入手:讓孩子有價(jià)值感,培養(yǎng)一種愛(ài)好,提升自我管
2021-12-01
381 7 0其他《如何培養(yǎng)兒童的運(yùn)動(dòng)興趣》——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程。
孩子是否善于運(yùn)動(dòng),一方面取決于基因,孩子天性是否喜歡運(yùn)動(dòng);另一方面取決于后天因素,例如運(yùn)動(dòng)興趣、項(xiàng)目指導(dǎo)等。后天因素是家
2021-11-23
389 10 0其他《如何讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng)》——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程
運(yùn)動(dòng)是孩子的天性,所有孩子都應(yīng)該喜歡運(yùn)動(dòng),然而事實(shí)是,隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多的孩子開(kāi)始不喜歡運(yùn)動(dòng),甚至抵抗運(yùn)動(dòng),原因何
2021-11-05
237 4 0其他《如何培養(yǎng)孩子助人為樂(lè)的品格》——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程
與人為善”是中華民族的傳統(tǒng),也是中國(guó)人非常重要的品格?!抖Y記》中曾寫(xiě)道,溫柔善良是人的根本,所以“樂(lè)善好施”是中國(guó)的傳統(tǒng)
2021-10-27
349 8 0其他《家長(zhǎng)如何與老師進(jìn)行有效的溝通與合作》——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程
家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育局限于家庭,而如何與人相處、怎樣遵守規(guī)則,家庭教育是很難做到的。為了孩子更好的適應(yīng)社會(huì),就需要家長(zhǎng)配合學(xué)
2021-09-14
582 10 0其他《如何從親子共讀到自主閱讀》——季海小學(xué)三寬家長(zhǎng)課程!
任何好方法,如果不能長(zhǎng)期堅(jiān)持,就是一座空中樓閣。家長(zhǎng)要不斷提醒自己,堅(jiān)持陪伴孩子閱讀,孩子才能不斷取得進(jìn)步。閱讀敏感期尤
2021-06-21
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