“聚焦課堂教學，賦能教師成長”——海南省沈娜中學音樂卓越教師工作室等省市音樂工作室聯(lián)合專題研修活動札記

為進一步加強藝術(shù)課程建設(shè)，提升教育教學質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。在2023年3月春暖花開之際，海南省沈娜中學音樂卓越教師工作室、

2023-03-07

“啟思悟道，立美育人”——海南省中學骨干教師、學科帶頭人聯(lián)合海南省沈娜中學音樂卓越工作室培訓活動紀錄

活動方式：學習共同體建設(shè)、課例展示、研，討交流、專題（講座）等，研修時間：2022年11月7日下午至9日上午，研修地點：?？谑械?/p>

2022-11-08

和詩以歌，唱誦經(jīng)典

?？谑袇乔锶A初中音樂骨干教師工作坊，2021年第二次牽手幫扶成長活動，為了搭建?？谑蟹?、校交流平臺，分享教學經(jīng)驗，探索課題研

2021-05-24

2020年海口市初中骨干教師工作坊牽手鄉(xiāng)村學校階段性成長匯報全國直播展示活動

“城鄉(xiāng)牽手”活動是當前城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)資源高效利用的重要形式，是促進教育均衡發(fā)展的一種有效載體。?？谑袇乔锶A初中音樂工作坊于

2020-12-24

一樣的主題，不一樣的精彩——吳秋華初中音樂工作坊牽手幫扶研修活動紀實（四）

【參加人員】全體工作坊成員、石山中學全體教師和秀英區(qū)部分音樂教師?！净顒又黝}】同課異構(gòu)、大單元教學設(shè)計專題研討，【活動流

2020-11-03

不忘初心，砥礪前行！～【吳秋華初中音樂工作坊】2019年?？谑谐踔惺屑壒歉山處熍囵B(yǎng)對象培訓札記（第三天）

2019年7月16日海口市初中骨干教師培養(yǎng)培養(yǎng)對象暑期提高培訓第三天。時間：2019年7月16日上午，地點：海口香江國際溫泉大酒店，主

2019-07-16

“我學習我快樂我成長共分享”四組第二天研訓側(cè)記

經(jīng)過一天的理論武裝，四組全體學員信心滿滿地開啟第二天的學習。前往江蘇梅村高級中學參觀學習。學校的校容校貌，人文氣息濃厚，

2019-04-17

“提高學科素養(yǎng)，打造高效課堂”～【初中音樂吳秋華工作坊】第二次教研活動

參加活動的人員有：工作坊全體坊員、秀英區(qū)中學音樂教師、跟崗實踐全體學員。一、活動安排，1.?？谑械谑闹袑W梁云清老師授課，

2018-11-30

【北師大附王霏霏】2018年?？谑惺钇诔踔惺屑壒歉山處熍囵B(yǎng)對象研修班第三天

為期三天的培訓學習即將結(jié)束，時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，三天的學習眨眼睛間接近尾聲。今天我們最后一次聚集在這里，感受到了大家學有所

2018-07-17

【北師大附王霏霏】2018年?？谑惺钇诔踔惺屑壒歉山處熍囵B(yǎng)對象研修班第一天

2018年7月15-17日，由海口市教育局主辦、?？谑薪逃芯颗嘤栐撼修k\"2018年?？谑惺钇诔踔惺屑壒歉山處熍囵B(yǎng)對象研修班\"在?？谑械?/p>

2018-07-15