信息技術(shù)賦能 點(diǎn)“亮”英語(yǔ)課堂———靈武市第五小學(xué)英語(yǔ)組開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合課例研討活動(dòng)

春雨綿綿，雨生百谷，暮春時(shí)節(jié)亦有好風(fēng)光。為貫徹落實(shí)《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的實(shí)施意見》等相關(guān)

2023-04-23

三尺講臺(tái)三春暉，十年樹木十年心———靈武市第五小學(xué)七星級(jí)“陽(yáng)光教師教育事跡展播（八）

2022年9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)，也是黨的十八大以來(lái)第10個(gè)教師節(jié)。為集中體現(xiàn)靈武市第五小學(xué)“出彩教育——經(jīng)歷即成長(zhǎng)”的德育

2022-11-04

云端相約，“英”你精彩 —————靈武市第五小學(xué)英語(yǔ)組線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

云天收夏色，木葉動(dòng)秋生。我們還未來(lái)得及邂逅校園的秋美，2022年秋季新冠疫情已再次反撲。老師和同學(xué)們不得不離開校園，重新開啟

2022-10-13

三尺講臺(tái)三春暉，十年樹木十年心————靈武市第五小學(xué)七星級(jí)“陽(yáng)光教師教育事跡展播（八）

2022年9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)，也是黨的十八大以來(lái)第10個(gè)教師節(jié)。為集中體現(xiàn)靈武市第五小學(xué)“出彩教育——經(jīng)歷即成長(zhǎng)”的德育

2021-11-05

多彩社團(tuán)活動(dòng) 豐富課后服務(wù)———靈武市第五小學(xué)課后服務(wù)社團(tuán)活動(dòng)

為滿足學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，完善社會(huì)服務(wù)體系，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)

2021-09-09

共教研 促發(fā)展————市五小發(fā)展共同體學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)靈武市第五小學(xué)發(fā)展共同體學(xué)校間英語(yǔ)教學(xué)的交流與研討，共同提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率，提升教師能力素質(zhì)，鼓勵(lì)教師

2019-03-26

［五送兩帶一幫］家校共育，攜手并進(jìn)，靜待花開

家訪中,我們首先簡(jiǎn)要介紹了這次家訪的的目的,給家長(zhǎng)們送去了講話報(bào)告、教育成績(jī)、家教知識(shí)、行為規(guī)范、關(guān)懷溫暖；把家長(zhǎng)對(duì)教育體

2018-11-28

檢測(cè)助反思 研討促進(jìn)步------靈武市第五小學(xué)2018--2019學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)期中檢測(cè)質(zhì)量分析

期中檢測(cè)是一個(gè)學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查，也是對(duì)老師教學(xué)工作的總結(jié)。為了如實(shí)地評(píng)價(jià)前半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的好

2018-11-02

學(xué)習(xí)十九大，追夢(mèng)新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)，我們?cè)谛袆?dòng)系列活動(dòng)之四——展書寫技能 亮教師風(fēng)采

粉筆伴隨著教師的每一堂課，教師用粉筆記錄課堂重難點(diǎn)，用粉筆講解習(xí)題，用粉筆傳遞思想……古人云：\"字如其人\"，粉筆字是教師職

2017-11-17

市五小共同體“推進(jìn)課堂變革 提高教學(xué)效率”課堂教學(xué)評(píng)比——普課篇

為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為使我校教師有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，形成相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同進(jìn)

2017-10-26