金蛇歡舞迎寒假 好讀樂學過新年——武漢市育才第二小學二年級寒假實踐作業(yè)指南

踏著時間的節(jié)拍，伴著新年的腳步，這已經(jīng)是你們度過的第二個寒假了。在過去的這個學期里，老師欣喜地看到了每位同學的努力和進步

2025-01-16

祥蛇舞新春，寒假踏歌來——武漢市育才第二小學一年級寒假實踐作業(yè)指南

“冬去春來又一年，辭歲迎新齊歡喜?！卑殡S著冬天的腳步，踏著時間的節(jié)拍，一年級的你們迎來了小學階段的第一個寒假。翻看記憶的

2025-01-15

聚焦核心素養(yǎng) 深化高效課堂——武漢市第六屆“名特優(yōu)”課堂教學展示活動

陽春布德澤，萬物生光輝。本著傳承創(chuàng)新，與時俱進的理念，為進一步落實“雙減”政策要求，聚焦核心素養(yǎng)，深化高效課堂，錘煉研究

2023-03-15

“共遇”新課標，“共育”新成長——記育才第二小學數(shù)學組新課標學習培訓活動

秋意涼風起，學習意正濃。為了深入理解和落實《義務教育數(shù)學課程標準（2022）版》的精神，準確把握和領會新課程標準的內容和變化

2022-08-30

【育才二小學校文化與故事力提升項目】第3期：且行且思悅分享，共學共探共成長

著名教學家蘇霍姆林斯基曾說過：“教育，首先是生活的、尋根究底的、探索性的思考。沒有思考就沒有發(fā)現(xiàn)，而沒有發(fā)現(xiàn)就談不上教育

2022-06-19

人間四月芳菲盡，好課多磨香自來——記四年組青年教師“成功杯”磨課經(jīng)歷

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一堂精彩的課也需千錘百煉、集思廣益，博取眾長，才能綻放光芒。四年級數(shù)學組張素婷老師、劉妍

2022-04-25

【武漢育才第二小學“雙減”發(fā)布會】成果2：你想要的作業(yè)小妙招，我們都有！

作業(yè)要“減量提質”，老師們該如何在作業(yè)上花心思？4月2日，武漢市育才第二小學開展“雙減”背景下的數(shù)學作業(yè)交流展示活動，老師

2022-04-03

我愿為你負重前行——記江岸區(qū)二七社區(qū)服務社區(qū)胡倩華

2020年春節(jié)，是一段讓人刻骨銘心的日子。湖北武漢新型肺炎疫情突襲，本該繁華熱鬧的城市仿佛突然被按下“暫停鍵”，喧囂的街道變

2020-02-20

隔屏不隔愛，停課不停學——記武漢市育才第二小學空中課堂

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”新學期的第一節(jié)課在孩子們的朗朗吟誦中開始了。2月10日，

2020-02-15

武漢市育才第二小學數(shù)學思維創(chuàng)想課程（五）——妙寫數(shù)學日記

華羅庚曾經(jīng)說過：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學”。生活中處處有數(shù)學，我們可以

2020-02-07