教育從“心”出發(fā)——九江小學(xué)心理健康專題講座

隨著教育改革的不斷推進(jìn)，在日常的工作與生活中，老師們不免要與壓力同行，如何幫助教師排解和消除自身壓力？如何做一名健康的教

2022-08-28

專業(yè)引領(lǐng)育人才，名師引路話成長——九江小學(xué)林禮佳老師赴樟樹市授課“金種子”小學(xué)語文名師培養(yǎng)工程

榴花似火，梔子飄香，在這樣一個處處萌發(fā)著美麗希望的季節(jié)里，樟樹市“金種子”小學(xué)語文名師培養(yǎng)工程第六期的培訓(xùn)活動在藥都小學(xué)

2021-06-22

蘑菇成長記——九江小學(xué)三年級勞動教育課《自己動手種蘑菇》

“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”。

2021-06-11

共教研，促成長——九江小學(xué)語文組國培心得分享與統(tǒng)編版教材答疑直播回放學(xué)習(xí)教研活動

朔風(fēng)冬漸俏，教研繼精深。為了不斷提高我校語文教師的教育教學(xué)水平，2021年1月12日我校語文組全體老師齊聚微格會議室，進(jìn)行了語文

2021-01-12

豐富活動，點亮生活——三（5）班興趣小組活動集

本周我們完成了語文園地一的學(xué)習(xí)，其中給“興趣小組取名”的板塊點燃了孩子們的熱情，在課上孩子們開動腦筋積極發(fā)言，貢獻(xiàn)了一個

2020-09-13

「二年五班」童詩耀我心

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。春滿大地，清風(fēng)吹拂，如毛的細(xì)雨自天上灑落，千條萬條的柔柳

2020-04-11

看紅楓盡染，聽言語流韻——江西省小學(xué)語文教師教學(xué)基本功培訓(xùn)

楊絳先生曾說\"一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。\"

2019-11-08

逐層推進(jìn)，關(guān)注語用——九江小學(xué)語文組集體研討匯報活動

2011版語文課程標(biāo)準(zhǔn)中指出：“低年級閱讀教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中積累詞語。”學(xué)生掌握詞匯的多少直接影響他們的表達(dá)能力和思維能

2019-04-16

我的識字卡??

利用周末時間孩子們走上街頭，在認(rèn)真觀察中和爸爸媽媽的幫助下制作了一套屬于自己的精美的識字卡片，午飯后的活動時間，陽光正好

2018-12-24

九江小學(xué)一（5）班消防知識進(jìn)課堂

在參與了學(xué)校119消防演習(xí)后，一（5）班每個孩子都對消防知識有了初步的認(rèn)識?？墒窍乐R并不僅僅是學(xué)習(xí)自救這么簡單，火災(zāi)是怎

2018-12-04