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課研教學現(xiàn)場|骨干教師示范課——《蘭亭集序》,一場生命教育之旅
接到示范課的任務,其實壓力山大,一是資歷較淺,忝列其中;二是能上的課文所剩不多。同事建議我選擇《項脊軒志》。我思考再三,
2023-04-07
1073 13 0其它課研教學現(xiàn)場|選必上古詩詞誦讀部分——古詩詞朗誦會
選必上古詩詞誦讀篇目為《無衣》《春江花月夜》《將進酒》《江城子·乙卯正月十二日夜記夢》等四篇,本次朗誦會各小組誦讀的篇目
2022-10-01
2134 62 0其他課研教學現(xiàn)場|第二段闡理段寫法微探——作文示范課活動
9月29日上午第三節(jié),課題組成員肖海金老師執(zhí)教作文課《第二段闡理段寫法微探——材料作文之議論文段落寫作指導》,以學生作品為抓
2022-09-29
1056 1 0其它課研教學動態(tài)|選必修上第一單元單元研習任務“家鄉(xiāng)的英雄”展示
從新課標18個學習任務群的角度說,部編語文選擇性必修上第一單元,屬于“中國革命傳統(tǒng)作品研習”。如果換一個視角,六篇文章里包
2022-09-27
1077 14 1其它課研教學現(xiàn)場|《五石之瓠》的教學實踐與思考
學軍中學吳倩倩老師說:在新課標、新教材背景下,語文界倡導“大單元任務式教學”,重視整合,提倡群文閱讀。在此背景下,還能進
2022-09-18
1295 13 0其它課研教學動態(tài)|讀寫融通,合作賦能——《論語》十二章、《禮記·大學之道》《孟子·人皆有不忍人之心》
設計意圖:結(jié)合課文所學語句,以及對句子的理解,添加與學生生活息息相關的有效情境,讓學生有身份意識,激發(fā)學生的寫作意識,讓
2022-09-14
766 9 0其它課研教學現(xiàn)場|單元整體教學第三課時——《大學之道·禮記》《人皆有不忍人之心》教學實踐
大學之道:成己而達人,內(nèi)圣而外王(內(nèi)圣:內(nèi)在的心性修養(yǎng),外王:外在的功業(yè)建樹)一、且教且學,且行且思???在教學備課中,
2022-09-12
895 22 0其它課研教學現(xiàn)場|單元整體教學第二課時——《論語》十二章教學實踐
經(jīng)過與學生半年相處,對學生的學習情況進行摸排了解,在把握學情的基礎上,根據(jù)課文“百家爭鳴”的人文主題、單元導語、課后學習
2022-09-07
670 22 0其它課題會議|“研”路花開,前行揚帆
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。為了夯實課題研究過程,理清課題研究思路,推進課題研究進程,9月6日上午,課題組舉行了江西省
2022-09-06
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