關(guān)注兒童閱讀，我們接力“童”行——海南省機(jī)關(guān)幼兒園圖書(shū)角暨幼兒自主閱讀環(huán)境觀摩研討活動(dòng)

早期閱讀是幼兒增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操的有效途徑，而營(yíng)造良好的閱讀氛圍，讓孩子愛(ài)上閱讀，并共享閱讀帶來(lái)的美好時(shí)光，是

2021-04-13

同悅書(shū)香，其樂(lè)無(wú)窮——海南省機(jī)關(guān)幼兒園大八班兒童閱讀推廣活動(dòng)

2020年7月中旬，海南省兒童閱讀推廣活動(dòng)的培訓(xùn)在省圖書(shū)館拉開(kāi)了帷幕，通過(guò)閱讀能力與繪本，園本圖書(shū)館的創(chuàng)設(shè)，主題與繪本的融合，

2020-10-18

學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，為幼兒健康保駕護(hù)航——記中班健康宣傳篇

為了提高加強(qiáng)我們中班組家長(zhǎng)和孩子在新型冠狀病毒疫情的宣傳工作，讓孩子了解認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒和在日常生活中該具備的一些健康自

2020-05-08

扎根日常，游戲教研——記中班組主班游戲分享集體備課

11月6日下午，中班組的班主任們聚集在會(huì)議室進(jìn)行了關(guān)于游戲分享的第三次集體備課。今天分享的是中五班和中七班的老師，都選擇了來(lái)

2019-11-06

垃圾分類小能手—記小八班節(jié)能周

2019-06-17

深入剖析，思想碰撞——記小班組開(kāi)展新一輪集體備課教研活動(dòng)

2019年5月8日，在文亞霞主任的帶領(lǐng)下，我們小班組主副班分別進(jìn)行了自主游戲分享活動(dòng)的集體備課新一輪教研活動(dòng)。來(lái)自國(guó)培學(xué)習(xí)的客

2019-05-08

2018年幼兒園自主游戲（?？趯?shí)驗(yàn)區(qū)）階段總結(jié)展示活動(dòng)

為了貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，展示和交流幼兒園自主游戲活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)海南省自主游戲?qū)嶒?yàn)區(qū)實(shí)踐工作，12月1

2018-12-20

《沙水游戲，快樂(lè)體驗(yàn)》—記海南省機(jī)關(guān)幼兒園小班組沙水游戲教研活動(dòng)

在幼兒園戶外自主游戲活動(dòng)中，沙水游戲是孩子非常喜歡的活動(dòng)。它給孩子們帶來(lái)完全不一樣的感受，流動(dòng)性的水和沙能夠帶給孩子非凡

2018-12-16

“打”出童心，“擊”出魅力，“樂(lè)”在落實(shí)——記大班組打擊樂(lè)教研活動(dòng)

打擊樂(lè)教學(xué)是幼兒園音樂(lè)教學(xué)的一個(gè)重要的組成部分，是提高幼兒音樂(lè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要手段之一，用\"動(dòng)\"的方式，施教于\"好動(dòng)\"的

2018-04-19

大班組消防宣傳月活動(dòng)

根據(jù)教育局關(guān)于11月消防宣傳月活動(dòng)方案要求，消防安全教育進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)家庭，讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)

2017-11-13