駿馬踏歌辭舊歲，童趣逐光迎新年——閃石中心小學(xué)元旦匯演暨社團(tuán)展示

當(dāng)冬日暖陽灑滿校園，當(dāng)歡歌笑語點(diǎn)亮操場，閃石中心小學(xué)2026元旦匯演暨社團(tuán)展示活動(dòng)于12月31日如約而至！以“駿馬賀歲，童趣迎新

2025-12-31

【課題動(dòng)態(tài)11】唱響鄉(xiāng)土里的紅色記憶——閃石鄉(xiāng)中心小學(xué)唱響紅歌比賽活動(dòng)

為深入探索紅色文化融入校園生活的多元路徑，檢驗(yàn)藝術(shù)形式在紅色精神傳承中的情感動(dòng)員與價(jià)值凝聚作用，閃石鄉(xiāng)中心小學(xué)課題組于近

2025-06-19

【課題動(dòng)態(tài)09】童心向黨：本土紅色敘事與價(jià)值認(rèn)同建構(gòu)”主題教育活動(dòng)。

為推動(dòng)“本土紅色文化融入農(nóng)村小學(xué)育人實(shí)踐策略”課題的深入研究，探索紅色精神在新時(shí)代小學(xué)德育中的常態(tài)化融入路徑，我校課題組

2025-04-24

【課題動(dòng)態(tài)08】繪紅魂 傳薪火 育新人——六年級(jí)“紅色基因·雙語傳承”主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為深入踐行《本土紅色文化融入農(nóng)村小學(xué)育人實(shí)踐的策略》課題研究，推動(dòng)劉燕玉烈士事跡從鄉(xiāng)土記憶轉(zhuǎn)化為育人資源，我校六年級(jí)于4月

2025-04-16

【課題動(dòng)態(tài)07】墨香傳紅韻，詩心頌家鄉(xiāng)——閃石中心小學(xué)紅色詩詞書寫活動(dòng)紀(jì)實(shí)

紅色文化是根植于中華大地的精神沃土，而本土紅色故事更是滋養(yǎng)鄉(xiāng)村少年心靈的珍貴養(yǎng)分。為讓閃石鄉(xiāng)的紅色基因在校園里生根發(fā)芽，

2025-04-09

【課題動(dòng)態(tài)06】丹青繪英烈 紅色永傳承——記閃石中心小學(xué)紅色文化主題繪畫比賽

為深入推進(jìn)“本土紅色文化融入農(nóng)村小學(xué)育人實(shí)踐的策略”課題實(shí)施，探索紅色資源與美育、德育融合的有效途徑，2025年3月31日，閃石

2025-03-31

【課題動(dòng)態(tài)05】童心向黨 紅色故事我來講

為推動(dòng)“本土紅色文化融入農(nóng)村小學(xué)育人實(shí)踐”課題研究走向縱深，探索以“學(xué)生敘事主體化”促進(jìn)紅色精神內(nèi)化的有效路徑，2025年3月

2025-03-13

追尋紅色足跡，傳承英雄精神——閃石中心小學(xué)紅色文化主題班會(huì)育人實(shí)踐紀(jì)實(shí)

為扎實(shí)推進(jìn)“本土紅色文化融入農(nóng)村小學(xué)育人實(shí)踐的策略”課題研究，落實(shí)校本紅色文化課程建設(shè)，2024年11月，閃石中心小學(xué)組織開展

2024-11-28

【課題動(dòng)態(tài)04】走進(jìn)紅色閃石，探尋寶藏的秘密——記閃石鄉(xiāng)小學(xué)紅色研學(xué)活動(dòng)

為深入探究本土紅色文化資源融入小學(xué)育人實(shí)踐的有效路徑，將靜態(tài)的歷史資源轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的教育體驗(yàn)，課題組于2024年11月20日組織開

2024-11-20

【課題動(dòng)態(tài)03】追尋紅色足跡，傳承英雄精神——閃石中心小學(xué)紅色文化主題班會(huì)育人實(shí)踐紀(jì)實(shí)

為扎實(shí)推進(jìn)“本土紅色文化融入農(nóng)村小學(xué)育人實(shí)踐的策略”課題研究，落實(shí)校本紅色文化課程建設(shè)，2024年11月15日，閃石中心小學(xué)組織

2024-11-15