【二實(shí)小·教研篇】賦能新課堂，晉享新未來——小店區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)（太原市第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校國風(fēng)校區(qū)）新課標(biāo)新教材培訓(xùn)

本次活動共三天，培訓(xùn)開始前，首先史春元校長給老師們介紹了太原市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，展示學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，教學(xué)成果卓越，學(xué)校的

2025-09-23

【二實(shí)小·教研篇】以查促學(xué)強(qiáng)根基，以評促優(yōu)助成長——小店區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)作業(yè)常規(guī)檢查活動紀(jì)實(shí)

為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提升教學(xué)質(zhì)量，我校于近日開展了常規(guī)作業(yè)檢查活動。本次檢查聚

2025-06-11

【二實(shí)小?活動篇】聚焦新課標(biāo)，領(lǐng)悟新理念——四數(shù)組暑期共讀新課標(biāo)學(xué)習(xí)分享

課程標(biāo)準(zhǔn)是國家對基礎(chǔ)教育改革的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，課程標(biāo)準(zhǔn)為教師的教學(xué)提供了根本依據(jù)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的前提。為深入了

2023-07-31

【二實(shí)驗(yàn)·活動篇】數(shù)學(xué)實(shí)踐活動“怎樣滾得遠(yuǎn)”——小店區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四數(shù)組

在這個不一樣的冬天，雖然疫情又讓我們開啟了網(wǎng)課模式，卻擋不住老師和孩子們學(xué)習(xí)的熱情。本單元我們已經(jīng)認(rèn)識了“角”，會量、會

2022-12-05

【二實(shí)小·活動篇】四年級數(shù)學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作業(yè)：從數(shù)學(xué)視角認(rèn)識“中國速度”

數(shù)，是一種圖形符號，是表示自然界物質(zhì)現(xiàn)象的一種方法。它包羅萬象，一個個的數(shù)里，可以有老百姓的衣食住行，也可以有大國重器。

2022-10-08

【停課不停學(xué)·線上話“雙減”】共教研，促成長———小店區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三數(shù)組線上教研

“教而不研則淺，研而不教則空”，為了分析“線上教學(xué)”的得與失，找到更加有針對性和實(shí)效性的途徑與舉措，不斷提升教師的專業(yè)水

2022-04-26

【二實(shí)小·教研篇】項(xiàng)目式學(xué)習(xí)促師生共發(fā)展——小店區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆青年教師輪教活動（三數(shù)組）

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是一種動態(tài)的學(xué)習(xí)方法，是以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)與執(zhí)行學(xué)習(xí)項(xiàng)目。項(xiàng)目式的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法能很好地調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性和積

2021-11-10

【二實(shí)小·活動篇】落實(shí)雙減——三年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識克和千克》實(shí)踐活動

為貫徹落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”及“雙減”工作要求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮作業(yè)育人功能，有力提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我

2021-10-11

【二實(shí)小·教研篇】數(shù)學(xué)教研，綻放精彩——小店區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動

已知校園景色美，更添教研興味長。為提高我校數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)水平，提升數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能，我校于5月14日在學(xué)校會議室舉行數(shù)學(xué)

2021-05-15

凝心聚力，專注教研——記小店區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級數(shù)學(xué)組教研活動

《莊子》有云：“吾生也有涯，而知也無涯?！鄙頌榻處煾鼞?yīng)該在自己有限的生命里去不斷的提高自身知識素養(yǎng)，時時刻刻給自己充電，

2021-01-25