悠悠的美篇

——蔡甸區(qū)小學(xué)藝術(shù)課程跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研討活動(dòng)掠影，冬之美，在于沉淀蓄勢(shì)；教之美，在于鉆研和提升。向下扎根，才能向

2024-12-20

傳承“老西藏”精神， 應(yīng)材之變，固育人之本

——“武漢市小學(xué)音樂(lè)教師發(fā)展成長(zhǎng)”主題教研活動(dòng)，9月18日上午，以《新課標(biāo)·新課程·新教材》為主題的武漢市小學(xué)音樂(lè)新教材培訓(xùn)

2024-09-18

示范引領(lǐng)深耕課堂 篤行致遠(yuǎn)賦能成長(zhǎng)

——蔡甸區(qū)小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)研討活動(dòng)，為更好地履行教研室“研究、服務(wù)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能，發(fā)揮教研員的引領(lǐng)和示范作用，助力

2023-12-07

聚力同行，共筑音教之夢(mèng)

——武漢市教科院“藍(lán)青”工程攜手中法友誼小學(xué)，暨蔡甸區(qū)第三次新進(jìn)音樂(lè)教師培訓(xùn)，初冬的十一月帶著寒意悄然而至，武漢市中法友

2020-11-25

人音版一年級(jí)第二冊(cè)第一單元《春曉》

歡迎大家來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè)的音樂(lè)課堂。親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在是一年四季中最美好的季節(jié)——春天，可是由于新冠疫情，我們不能走到大自然

2020-09-02

“音”為有愛(ài)，“樂(lè)”在云端

2020年的春天，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情侵略著我們的大武漢，讓每個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人感到無(wú)比的傷心，但隔山隔水不隔心，隔山隔水

2020-05-25

“音”為有你，“樂(lè)”動(dòng)春天

“林花謝了春紅，綠樹(shù)已成濃陰”，蔡甸區(qū)小學(xué)音樂(lè)空中課堂仍在繼續(xù)。在整個(gè)疫情期間我們小學(xué)音樂(lè)空中課堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)始終把完成本學(xué)

2020-04-12

“音”為有你，“樂(lè)”動(dòng)春天

“淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠萍”，和暖的春氣催促著黃鶯鳥(niǎo)歌唱，晴朗的陽(yáng)光照射下綠萍的顏色由嫩綠變成深綠，轉(zhuǎn)眼間春天的氣息越來(lái)越

2020-03-30

“音”為有你，“樂(lè)”動(dòng)春天

3月23日，蔡甸區(qū)第七周“停課不停學(xué)”音樂(lè)空中課堂又與孩子們見(jiàn)面了，疫情清零給我們戰(zhàn)斗在小學(xué)音樂(lè)空中課堂的老師們帶來(lái)了極大的

2020-03-23

“樂(lè)”動(dòng)春天，“音”為有你

3月16日，蔡甸區(qū)第六周“停課不停學(xué)”音樂(lè)空中課堂如約和孩子們相見(jiàn)了。本周的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容在區(qū)教研室艾老師的指導(dǎo)下也是相當(dāng)

2020-03-16