張娥明名師工作室送教送培到馬蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩交流即小專題教研活動

為認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，促進(jìn)學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量提升，進(jìn)一步提升學(xué)校教研的針對

2023-12-02

張娥明名師工作室送教送培到馬蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩交流即小專題教研活動

為認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，促進(jìn)學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量提升，進(jìn)一步提升學(xué)校教研的針對

2023-12-02

湖湘之行，凝心聚力，為夢而行——西吉縣基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果小學(xué)數(shù)學(xué)推廣項(xiàng)目核心教師赴長沙研學(xué)總結(jié)篇

為充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果的示范引領(lǐng)作用，全面提高西吉縣農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師的執(zhí)教能力和創(chuàng)新素養(yǎng)，適應(yīng)新課程背景下

2022-08-15

二年級數(shù)學(xué)組落實(shí)雙減新政，突破模式，變 革方法，多元評價(jià)

為進(jìn)一步推進(jìn)“五育并舉”，落實(shí)“雙減新政”，基于新課程標(biāo)準(zhǔn)下，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生會用數(shù)

2022-07-03