“悅”讀促快樂，繪本伴成長 —SSR持續(xù)默讀課題教研活動

凌冽寒風(fēng)吹不熄英語科組的教研熱情。為了更好提升小學(xué)英語課堂教學(xué)質(zhì)量，扎實提升SSR持續(xù)默讀課題的課堂研究能力，切實發(fā)揮課堂教

2022-12-29

繪本潤童心，教研促成長 ---SSR持續(xù)默讀課題教研活動

為進一步落實鎮(zhèn)級課題《通過SSR持續(xù)默讀提升小學(xué)生英語閱讀素養(yǎng)的行動研究》課堂研究，提升英語教師繪本課堂教學(xué)能力，探索更好的

2022-11-24

同臺競技 破繭成蝶 ----阜沙鎮(zhèn)小學(xué)英語課堂教學(xué)大賽

為進一步提升阜沙鎮(zhèn)小學(xué)英語教師的課堂教學(xué)能力，促進青年教師專業(yè)成長，2022年11月15日上午，阜沙鎮(zhèn)小學(xué)英語課堂教學(xué)大賽在阜沙

2022-11-20

智“繪”課堂，“繪”出精彩---小學(xué)英語主教材與繪本融合教研活動

為進一步提升阜沙鎮(zhèn)小學(xué)英語教師主教材與繪本融合的教學(xué)能力，提升教師單元整體設(shè)計的能力，打造學(xué)生為主體、學(xué)生為中心的未來課

2022-11-02

同課異構(gòu)展風(fēng)采 攜手并進促成長 ---阜沙中心小學(xué)與板芙小學(xué)SSR持續(xù)默讀課題課例研討活動

為了進一步落實SSR持續(xù)默讀英語課題的實踐研究，加強跨鎮(zhèn)區(qū)課題交流，提升教師科研能力，2022年10月28日下午，阜沙中心小學(xué)英語課

2022-10-30

主教材與繪本有效融合的途徑探究--持續(xù)默讀課題課例研究

為進一步落實鎮(zhèn)級課題《通過SSR持續(xù)默讀提升小學(xué)生英語閱讀素養(yǎng)的的行動研究》的課堂研究，提升小學(xué)英語課堂教學(xué)效率，探究主教材

2022-10-29

跨校教研促發(fā)展，雙向互助促成長——阜沙鎮(zhèn)小學(xué)英語科組教研活動

為進一步了解和促進英語教師的教科研水平，提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量，營造互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同提高的教研氛圍，促進跨校英語教

2022-10-15

內(nèi)外融合，遇見更美好的課堂 --阜小“英語主教材與繪本融合”研討活動

為進一步落實鎮(zhèn)級課題《通過SSR持續(xù)默讀提升小學(xué)生英語閱讀素養(yǎng)的的行動研究》的課堂研究，提升小學(xué)英語課堂教學(xué)效率，探究主教材

2022-10-11

繪本閱讀? 學(xué)習(xí)語言? 收獲成長

金秋九月，美麗的阜小校園又活力滿滿。為進一步推進鎮(zhèn)級課題“通過持續(xù)默讀提升農(nóng)村小學(xué)生英語閱讀素養(yǎng)的行動研究”，持續(xù)激發(fā)學(xué)

2022-09-21

字字珠璣，句句鏗鏘 ——中山市教研室何晉中主任赴阜沙中心小學(xué)舉行培訓(xùn)講座

為提升學(xué)校教師對教育的認知，促進教師對教育的幸福感，成就感和使命感。2022年7月8日下午，中山市阜沙鎮(zhèn)阜沙中心小學(xué)全體教師齊

2022-07-11