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落實語文課程標準 夯實識字寫字教學 ——第一學區(qū)組織語文主題教學觀摩活動
初冬,像一位美麗、高貴而又矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽寒風。不過,依然擋不住我們第一學區(qū)語文教師對教學
2020-12-15
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“塞上古峽”小學語文名師工作室年度工作總結(jié)
2015年工作室經(jīng)歷了“探索、實踐、分享、共謀”的蹣跚起步階段。知道了“我是誰”,明確了“我要到哪里去”,清楚了“我怎么走”
2016-12-28
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秋風秋雨秋韻長,且學且思且成長 ——記一、五、六年級區(qū)教研
一、五、六年級的全體語文老師伴著綿綿秋雨早早的到來參加區(qū)教研。她們專注的眼神,細心地記錄,用心地思考……唯恐漏掉任何一個
2018-09-14
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【婁底四小統(tǒng)編教材教法研修】 植根教研 孜孜以求
初春,一個季節(jié)的初始,一場花事的開端。而今年的初春,出深寒而不屈,以寬厚為氣質(zhì),溫柔以待,榮辱不驚。我們四小小語人于涼薄
2020-03-28
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主題學習再出發(fā),花開有聲真教研——府谷縣第二小學“語文主題學習”課型交流研討活動
我校的“三讀六式”單元整合教學?!叭x六式”指的是小學三個學段的閱讀策略和六種模式的課型?!叭x”:趣讀、樂讀、賞讀,“
2020-05-08
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語文養(yǎng)其慧,教研潤初心——岳陽樓小學語文教研組活動
語文教學是一場修行,教研教改更是語文教師終身的修煉。微風淺奏,綠草如茵。在這溫晴洋溢,詩意漸濃的五月,為進一步把握統(tǒng)編教
2020-05-12
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蓄勢待發(fā) 立春開研——婁底三小語文統(tǒng)編教材教法研訓
我們期待課程改革更加自信與自如,更加開放與融合,更加深刻與靈動。我們期待課堂教學,超越知識本位,走向素養(yǎng)關(guān)懷;超越當下關(guān)
2020-03-24
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鳳華六三名著閱讀思維導圖
見賢思齊????現(xiàn)學現(xiàn)賣??去年多次看到張暉老師班里的孩子們做的名著閱讀思維導圖,信息量大,圖文并茂,充分體現(xiàn)了孩子們閱讀的深度和
2017-02-24
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