課堂真“靜”彩——第24屆“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會南京行第二天

\"六朝古都\"、\"十朝都會\"、\"江南佳麗地，金陵帝王洲\"……一座被歷史深深烙印的城市，一片在史書上留下濃墨重彩的土地，旖旎春色，

2017-04-15

春風(fēng)化雨，潤物無聲—記27屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)班主任工作研討會

秋意漸濃，枯葉漸落，大自然卸下了自己妖嬈的外裝。我們七小一行人卻欣欣然，攜著秋露，迎著秋風(fēng)，登上了開往古都南京的列車，開

2018-11-03

現(xiàn)代與經(jīng)典 讓教育回歸于有“深度”的生活

為開拓教師的視野，加強(qiáng)對外的學(xué)習(xí)與交流，提高對數(shù)學(xué)教學(xué)的學(xué)習(xí)與了解，借鑒與學(xué)習(xí)名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，2018年4月20日，我們早早來到

2019-04-20

蝶醉經(jīng)典銜香舞 篤志研學(xué)伴詩行（下）——記參加第29屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會

金陵城里百花艷，杏壇舞蹁躚。情智育芳菲，流水行云，探源啟新篇。牽手現(xiàn)代，穿越時(shí)空，在星空斑斕里仰望中華文化長河中的皎皎明

2019-10-26

不因漁夫引 怎得見波濤——南師揚(yáng)中附小教育集團(tuán)赴無錫參加“現(xiàn)代與經(jīng)典”學(xué)習(xí)記

現(xiàn)代與經(jīng)典，小巧精致，大咖云集。在這里不會有萬人體育館的盛大場面，自然不用待在山頂看屏幕。我和小伙伴在山腳近距離仰望大咖

2018-11-18

感謝每一次相遇 ——第29屆現(xiàn)代與經(jīng)典南京站觀課有感

說是相遇，其實(shí)是我的“一廂情愿”，當(dāng)?shù)弥F(xiàn)代與經(jīng)典18-20日將在南京舉行，本人“死乞白賴”地跟領(lǐng)導(dǎo)提出申請去觀摩大師的課。好

2019-10-23

聽，花開的聲音 ——縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)相約第26屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)語文教學(xué)研討會

4月13日，時(shí)值陽春，萬物萌動，在這“花中來去看舞蝶，樹上長短聽啼鶯”之際，第26屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會，在南

2018-04-14

身臨其境致經(jīng)典 教人求真重實(shí)踐——鳩江區(qū)小語名師工作室赴南京參加現(xiàn)代與經(jīng)典教學(xué)觀摩活動

秋風(fēng)拂面，五谷飄香，在這樣一個(gè)萬物收獲的季節(jié)，為提升鳩江區(qū)小學(xué)語文名師工作室研修成員的綜合素養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，扎扎

2019-10-25

現(xiàn)代與經(jīng)典 讓教育人生更精彩

為開拓視野，擴(kuò)大對外的學(xué)習(xí)與交流，加強(qiáng)對英語繪本教學(xué)的學(xué)習(xí)與了解，借鑒與學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，2017年11月2日，我們有幸來

2017-11-05

遇見大師，遇見經(jīng)典，希望遇見更美的自己-----第24屆現(xiàn)代與經(jīng)典觀摩研討會有感

四月的南京，就不禁融入了梧桐的世界！這棵見證了城市百年滄桑的樹，正是城市里飄落的一場唯美的梧桐雨。東南大學(xué)的中央大道，也

2017-04-18