“吃飯那點事兒”——小班課程故事

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出，學前階段是幼兒生活習慣形成的關鍵期，良好的進餐行為對孩子們生活習慣的養(yǎng)成有著重大的影響

2025-11-06

吃飯這件事兒——碧桂園天譽分園小二班班本課程

入園的第一個月，孩子們開始學習新的生活技能，例如穿衣、進餐、喝水、等等，大多數(shù)幼兒的自我服務能力較強，但是在進餐現(xiàn)場還是

2024-11-13

【贛榆區(qū)慶港幼兒園】小三班 課程故事——《吃飯這件“小”事》

通過半個學期的適應，小班的孩子們基本上都能夠獨立吃飯了，但是依然存在剩飯剩菜、挑食偏食、飯菜掉桌上地上等問題。為了幫助孩

2024-12-10

【課程故事】——「吃飯這件小事」

小班是幼兒良好習慣養(yǎng)成的關鍵階段，對于小班的寶貝們來說，在幼兒園吃飯可是頭等大事，也是家長們最為關心的問題。咱們班的寶貝

2024-01-23

【課程故事】吃飯這件"小事兒" ——文錦苑幼兒園小二班

陶行知先生曾經(jīng)說過：“生活教育是給生活以教育，用生活來教育，為生活向前向上的需要而教育?！?-6歲是幼兒生活習慣形成的關鍵期

2024-12-12

大四班課程故事—小學，你好

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中明確指出:“為有效促進幼兒身心健康發(fā)展，應為幼兒創(chuàng)設溫馨的人際環(huán)境，讓幼兒感受到關愛，形成積

2023-06-16

【綠地兒童之家】大二班課程故事——你好，小學

輕盈的時光緩緩流過成長的足跡深深留下種子發(fā)芽，小樹長大時光的腳步越過三個春夏秋冬大班可愛的孩子們，即將開啟新的人生旅途…

2025-05-16

我要上小學啦！——大三班課程故事

大班可愛的孩子們，即將開啟新的人生旅途…...《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：幼兒園和小學是兩個特點不同的學段，對幼兒來說

2025-05-29

我和書的故事——大一班課程故事

《指南》指出：“應為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物，經(jīng)常和幼兒一起看圖書、講故事，豐富其語言表達能力，培養(yǎng)閱讀興趣和良好的

2025-05-30