停課不停學(xué)：在線教學(xué)案例

?4月6日-8日，根據(jù)疫情防控工作安排，?？谑兄行W(xué)各校啟動(dòng)線上教學(xué)，老師們各顯神通，富有創(chuàng)造性地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視、手機(jī)移動(dòng)

2022-04-08

春光明媚 朝氣蓬勃------海口市第二十五小學(xué)第四周英語(yǔ)教研活動(dòng)

2022年3月11日，我校全體英語(yǔ)老師進(jìn)行了第四周的英語(yǔ)教研活動(dòng)，活動(dòng)分兩項(xiàng)進(jìn)行。畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋會(huì)（騰訊會(huì)議）3月11日上

2022-03-12

?？谑械诙W(xué)2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)節(jié)綜合學(xué)科活動(dòng)記實(shí)

2019年11月22日，今天陽(yáng)光溫和、微風(fēng)徐徐，海口市第二十六小學(xué)以滿腔的熱情迎來(lái)了卓越校長(zhǎng)工作室兄弟學(xué)校的老師們，由二十六小綜

2019-11-28

群力群策磨課，一心一意教研 ——?？谑械诙W(xué)英語(yǔ)組教研“磨課”活動(dòng)

為了做好本學(xué)期區(qū)域化集群式基地培訓(xùn)工作，海口市第二十六小學(xué)全體英語(yǔ)教師開(kāi)展了以\"打造智慧課堂，提升學(xué)生素養(yǎng)\"為主題的磨課活

2017-04-19

演繹童真英語(yǔ)，彰顯開(kāi)放自信——?？谑械诙W(xué)參加2019年?？谑行W(xué)英語(yǔ)才藝大賽

為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，營(yíng)造濃郁的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，?？谑薪逃芯颗?/p>

2019-11-02

乾乾君子健，坤坤厚德藏，屯屯以經(jīng)綸，蒙蒙正氣養(yǎng)—“國(guó)培計(jì)劃2019”—海南省中小學(xué)新教師入職跟崗學(xué)習(xí)之旅

十月的?？?，秋高氣爽，晨風(fēng)徐徐！2019年10月15日“2019海南省中小學(xué)新入職教師培訓(xùn)班”第四小組全體成員開(kāi)啟了?？谑械诙?/p>

2019-10-17

風(fēng)雨無(wú)阻去學(xué)習(xí) 不忘初心來(lái)教學(xué)—記農(nóng)墾二小全體英語(yǔ)組教師到海口市第二十六小參加區(qū)域化集群式基地培訓(xùn)

2018年4月25日下午14:00，小雨轉(zhuǎn)大雨。海南省農(nóng)墾直屬第二小學(xué)英語(yǔ)組全體教師來(lái)到?？谑械诙⒓?017-2018學(xué)年度第二學(xué)期以

2018-04-25

三尺講臺(tái)展風(fēng)采，教學(xué)評(píng)比促提升 ——2019小學(xué)英語(yǔ)青年教師課堂評(píng)比活動(dòng)第三天紀(jì)實(shí)

沐一縷清風(fēng)，攜一抹暖陽(yáng)，在暖冬時(shí)節(jié)里相逢，在思維碰撞中成長(zhǎng)……不知不覺(jué)，為期三天的?？谑行W(xué)青年教師英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比進(jìn)入

2019-12-13

盛況揭幕, 口語(yǔ)秀彩——2020年全省小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比暨觀摩研討活動(dòng)簡(jiǎn)訊2(2020.10.28下午)

為研究探討“主題單元整體教學(xué)”及“生命英語(yǔ)”課堂教學(xué)策略，促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革，發(fā)展小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，提高教育

2020-10-28

金桂飄香捷報(bào)傳——?？谑械诙W(xué)王秀芬老師榮獲海南省小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)

挽一縷清風(fēng)的灑脫，約一場(chǎng)細(xì)雨的浪漫！在這秋高氣爽、金桂飄香的季節(jié)里，海南省小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)于2020年10月28日至30日

2020-10-31