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成風(fēng)化人 潤(rùn)物無(wú)聲
——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年組語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)整本書閱讀指導(dǎo)講座記實(shí),宋代大文豪蘇軾曾有云:“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書氣自華。”可見(jiàn)無(wú)論
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慧兒hui的美篇
“閱讀最接近教育的本質(zhì),是語(yǔ)文教學(xué)的靈魂,是語(yǔ)文教育之本”此語(yǔ)出自北大教授,部編版教材總主編溫儒敏先生。一語(yǔ)道破語(yǔ)文教學(xué)
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閱讀磁場(chǎng) 美麗相約
——實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年組語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)整本書閱讀指導(dǎo)講座記實(shí),沒(méi)有一艘船能像一本書,也沒(méi)有一匹駿馬,能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣,把人
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云上“漫”讀,點(diǎn)亮春天
在這充滿了愛(ài)與暖的人間四月天里,大家又迎來(lái)了世界讀書日——4月23日。為了更好地推進(jìn)書香校園建設(shè),在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀
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張雪松