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徽師盛典 學(xué)習(xí)有感
很幸運(yùn),在持續(xù)半月有余的陰雨天氣驟然轉(zhuǎn)晴的周末,我參加了在阜陽(yáng)舉辦的“徽師盛典”第六屆全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文著
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經(jīng)典絲語(yǔ) 一路花香
——雷埠鄉(xiāng)中心學(xué)?!敖?jīng)典誦讀”校本教材前言,星河耿耿,銀漢迢迢。從遠(yuǎn)古奔涌而來(lái)的中華文明的長(zhǎng)河,千回百轉(zhuǎn),千淘萬(wàn)漉,使一
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共教共研共成長(zhǎng)
一直以來(lái),我都覺(jué)得我們學(xué)校的教研是落到了實(shí)處的:每周一次的教研活動(dòng),除了學(xué)校因特殊安排,時(shí)間被擠占了
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推開孩子成長(zhǎng)的另一扇窗
“讓孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù),在藝術(shù)中熏陶并不是為了讓他們都能成為藝術(shù)家,而是為了讓他們的成長(zhǎng)擁有多一種可能。
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