做博雅教師，創(chuàng)溫馨家園，龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)?！靶羌夀k公室”評選活動掠影

“室雅何須大，溫馨才是家?！睘闋I造我校和諧、溫馨、積極向上的辦公環(huán)境，5月25日下午，龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校工會辦公室組織開展了“星級

2021-05-26

四川音樂學(xué)院石磊教授笛子專場音樂會

作為家長和老師，小時(shí)候的我們，總感覺音樂會對于平民百姓家庭的孩子是可望不可及，透著銀幕上的音樂會，甭提多么的羨慕了！可是

2020-01-20

遇見“最美辦公室”——榆林市第八小學(xué)最美辦公室評比活動

人生政自無閑暇，忙里偷閑得幾回。辦公室是老師們的第二個家，忙碌之中承載了這切切之愿。為提高工作效能，創(chuàng)設(shè)干凈、舒適、溫馨

2020-12-23

音入人心，樂伴成長—音樂作業(yè)展示

為進(jìn)一步加強(qiáng)音樂學(xué)科的深度學(xué)習(xí)，努力提升廣大中小學(xué)學(xué)生音樂關(guān)鍵能力，株洲市教研組舉行了音樂優(yōu)秀作業(yè)評比活動。此次活動旨在

2020-11-24

豐富多彩的音樂作業(yè)——優(yōu)秀作業(yè)展示

2020年，是不平凡的一年，受新冠病毒的影響，我們上半年整整推遲了兩個月才開學(xué)，但是我們進(jìn)行了線上的音樂學(xué)習(xí)活動，老師每周都

2020-11-23

二年級音樂作業(yè)案例

1、讓學(xué)生具備適應(yīng)自主音樂發(fā)展和社會音樂需要的必備品格和關(guān)鍵能力。2、使學(xué)生具備終生參加音樂實(shí)踐的能力。3、增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)

2020-11-26

掌握情感體驗(yàn)?zāi)芰?，積累基礎(chǔ)音樂經(jīng)驗(yàn)，提升音樂素養(yǎng)

2020年5月16日，我開始在一年級布置第一次家庭作業(yè)?，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)二年級了。通過實(shí)踐，我將家庭作業(yè)確定為課堂教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)、

2020-11-26

“音”為有你，快樂成長 —— 記譚家塅小學(xué)2020年11月二年級1班音樂作業(yè)小結(jié)

柯達(dá)伊說過：“音樂應(yīng)該屬于每個人，而不只屬于少數(shù)的音樂精英。”音樂，更應(yīng)該是每一個孩子成長過程中一個快樂的源泉。不管是在

2020-11-24

小題大做，樂學(xué)樂享——湘教版三年級上冊第三課《乃喲乃》作業(yè)設(shè)計(jì)

做柯爾文手勢，唱準(zhǔn)DO MI SOL三個音，并能設(shè)計(jì)多種形式演唱歌曲，在主動參與創(chuàng)編活動中感受合作的快樂。引領(lǐng)學(xué)生初步感受土家族民

2020-11-23

手巾花里的笑臉——慶云山小學(xué)五年級音樂第一課《新東北風(fēng)》手巾花作業(yè)-五年級二班

本作業(yè)是湖南文藝出版社五年級上冊第一課的教學(xué)內(nèi)容。《新東北風(fēng)》是一首旋律優(yōu)美、節(jié)奏歡快、表現(xiàn)東北人民在江河融化、山坡變綠

2020-11-25