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展課堂“英”姿,促教研成長——新華區(qū)小學(xué)教材與繪本融合活動再亮風(fēng)采
和風(fēng)惠萬物,春花滿枝頭。為進(jìn)一步提升新華區(qū)英語教研教學(xué)水平,強(qiáng)化英語教師教學(xué)教研能力,促進(jìn)教師自身的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平的發(fā)展
2021-04-16
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繪本融合教材 豐富英語課堂——記何靜名師工作室參加瑤海區(qū)小學(xué)英語繪本與主教材融合教學(xué)的專題培訓(xùn)活動
為了進(jìn)一步推動小學(xué)英語繪本與主教材融合的教學(xué)研究,提升英語教師對繪本教學(xué)的認(rèn)識,2020年9月25日上午,瑤海區(qū)小學(xué)英語繪本與主
2020-09-26
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智“繪”課堂,繪出英語教學(xué)新篇章---“新華區(qū)小學(xué)英語教材與繪本融合教學(xué)模式研究”展示課及研討活動
2月28日下午,“新華區(qū)小學(xué)英語教材與繪本融合教學(xué)模式研究”展示課及研討活動在新華區(qū)勝利街小學(xué)舉行。這是新華區(qū)在上學(xué)期繪本教
2019-03-01
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內(nèi)外融合,遇見更美好的課堂 --阜小“英語主教材與繪本融合”研討活動
為進(jìn)一步落實(shí)鎮(zhèn)級課題《通過SSR持續(xù)默讀提升小學(xué)生英語閱讀素養(yǎng)的的行動研究》的課堂研究,提升小學(xué)英語課堂教學(xué)效率,探究主教材
2022-10-11
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聚焦繪本融合,賦能優(yōu)質(zhì)課堂——常州市鐘樓外國語學(xué)校英語組參加區(qū)教研活動
為繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)會思維:“鐘樓課堂”英語表達(dá)的研究,聚焦“單元主題教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究”,探討小學(xué)英語教材各板塊與繪本融
2023-06-06
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融而合一,合而不凡--記朱紅波名師工作室“主教材與繪本融合教學(xué)”磨課活動
如果把一節(jié)好課比喻成一塊玉,那么要讓玉石展現(xiàn)出剔透純凈的本質(zhì),必然是要經(jīng)歷打磨的。為進(jìn)一步實(shí)踐新教育精神,提高教師鉆研教
2021-12-10
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家園共育,“幼”見成長—七彩陽光幼兒園家長半日活動
家園互動,不僅是用眼睛去看,更是用心去感受。為了幫助家長真實(shí)、全面、近距離地觀察、感受孩子的在園情況,充分了解孩子在幼兒
2023-04-11
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2019-2020年上學(xué)期名師工作室工作總結(jié)會
“獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)”,年輕的二實(shí)小把名師工作室團(tuán)隊(duì)緊緊地牽系在一起。我們不負(fù)盛望,坦誠惜緣,攜手走過了2019。這一年來,在學(xué)
2020-01-15
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【珠峰學(xué)院】研思互學(xué)促提升,凝心聚力再登攀——珠峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2022-2023學(xué)年第一學(xué)期線上教學(xué)教研工作總結(jié)
時光荏苒,白駒過隙,一學(xué)期又悄然落下帷幕。教學(xué)教研工作是學(xué)校工作永恒的主題,為引領(lǐng)科組研思互學(xué),進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)教研的精細(xì)
2023-01-08
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知不足而奮進(jìn) 望遠(yuǎn)山而力行——寧明縣城中鎮(zhèn)第三小學(xué)第三批跟崗學(xué)習(xí)教師赴來賓市政和小學(xué)交流紀(jì)實(shí)
5月8日中午,寧明縣城中鎮(zhèn)第三小學(xué)11位老師在學(xué)校張靚妍副校長的帶領(lǐng)下,一行12人向來賓市政和小學(xué)出發(fā)。此行帶著跟崗學(xué)習(xí)提升班
2023-05-14
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獨(dú)孤九日
陳苗
珠峰實(shí)驗(yàn)