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精準分析明方向，砥礪前行提質(zhì)量——楊春湖實驗學校小學部22-23學年度第一學期期末質(zhì)量分析
星光不問趕路人，時光不負有心人。忙碌而又不同尋常的一個學期，在“雙減”落地，減負增效的大背景下，在疫情線上線下教學的銜接
2023-01-16
4052 52 0其它用數(shù)學裝點生活，用生活品味數(shù)學——楊春湖實驗學校小學暑假實踐作業(yè)記
2022小學數(shù)學新課標重點強調(diào)了培養(yǎng)學生的“核心素養(yǎng)”，并且將核心素養(yǎng)集中到“三會”——會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界、會用數(shù)學
2022-07-21
2114 27 0其它研無止境，共研共成長——記楊春湖實驗學校小學部數(shù)學組潛心教研勤探索
秋,總是來得不喧嘩,美得不經(jīng)意,又切切實實裝點了輪回中的四季。伴隨著秋的腳步,楊實小學數(shù)學教研活動與我們不期而遇。為進一步提
2021-10-19
795 28 0其它滿載收獲，攜手前行——2021年小學數(shù)學骨干教師培訓心得體會
“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己?！?，我有幸參加本次的小學數(shù)學骨干教師培訓，在培訓學習中，我認真聆聽了專家的報告，他
2021-10-17
562 23 0其它2021年洪山區(qū)小學數(shù)學學科素養(yǎng)青年骨干教師高級研修班培訓活動（第五天）
“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己?！?，10月14日，我們研修班的所有老師帶著學習的熱情，準時來到洪山一小的報告廳，開始了
2021-10-14
454 10 0其它科學探索之旅，發(fā)現(xiàn)智慧靈光——武漢楊春湖實驗學校小學部“力翰科技館”開課啦！
他從6歲開始就喜歡觀察植物和昆蟲。他還喜歡研究沼澤中的生物和礦石。你一定知道他寫的“觀察日記”。他，就是法布爾。他們從小就
2021-09-19
540 0 0其它校本培訓促成長，繼往開來再出發(fā)——武漢楊春湖實驗學校小學部2020-2021學年度第一學期校本培訓
玉不琢，不成器；人不學，難提高。為了使武漢楊春湖實驗學校小學部教學更有時效性，本學期小學部全體教師在校領導的統(tǒng)一部署下，
2021-01-22
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